国际化教育创新实践典范
教育模式突破性创新
作为沪上教育改革的先行者，位育国际部在办学实践中实现多项突破：率先完成公立重点中学国际课程本土化转型，成功构建IBDP课程与国内教育标准的有机衔接体系。这种教育创新不仅体现在课程设置层面，更深度渗透到教学实施全过程。
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教育融合创新点
开创公立体系引入国际课程先例
首推中加联合培养双轨机制
建立课程互认转换标准体系
实践学分跨国转换创新模式 -
教学资源配置
中外师资协同授课机制
教育理念互补创新实践
教材资源深度整合开发
教学评估双轨并行体系
国际认证双通道保障
学校同时获得国际文凭组织IBO认证和省级教育主管部门审批，形成独特的双认证教育体系。这种认证结构确保学生既达到国际教育标准，又符合国内教育规范，为多元化升学奠定基础。
| 国际课程认证 | IBDP课程全认证 |
| 国内教育 | 上海市教委审批国际部 |
教学实施特色解析
课程结构设计
必修模块：国家核心课程
拓展模块：国际理解课程
研究模块：跨学科项目制学习
实践模块：国际交流活动
评估体系构成
过程性评估占40%权重
阶段性测试占30%
国际标化考试占20%
综合素质评价占10%
升学对接优势
通过学分互认机制，学生完成规定课程后可直接申请全球IB成员院校，同时满足条件者可参加港澳台联考。这种双轨制升学通道已帮助毕业生进入QS世界百强院校的比例连续五年超过85%。
