ISTEC教育管理博士项目聚焦三大核心维度：构建全球化战略视野、培育系统性管理思维、锻造可持续发展能力。通过历时性行业研究、逻辑思维训练与创新实践平台，实现教育管理者从经验型人才向战略型专家的转型。
| 培养模块 | 课程特色 | 能力输出 |
|---|---|---|
| 认知体系构建 | 教育产业演进史研究 | 行业发展规律洞察 |
| 思维模式重塑 | 批判性思维工作坊 | 系统性决策能力 |
| 实践平台搭建 | 行业智库研讨会 | 战略方案输出 |
教授团队覆盖教育经济学、组织行为学、创新创业管理等多个前沿领域，形成「理论研究+行业洞察+实践指导」三维培养体系。学员可深度参与国际学术研究项目，定期开展跨国学术交流。
课程体系分为基础理论模块、专业深化模块和学术研究模块，采用学分制管理。每个教学单元包含：
学员需完成不少于10万字的学位论文，并通过由中法专家组成的答辩委员会评审。研究成果需体现教育管理领域的理论创新或实践突破，鼓励在国际学术期刊发表研究成果。
