400-060-0103
善于运用各类本土影像，声音以及图片信息给学生创造立体的语言学习氛围，由浅入深，以学生视角审视语言习得的困难，探讨和引导式的共同解决学习中的阻碍。课堂气氛轻松，善于调动学生积极性，参与到教学活动中来。注重学生语言素养的提高，在备考的同时加深学生对语言的习得。
