在众多上海雅思培训机构中，教学服务体系的完整度成为选择关键。部分机构采用模块化教学系统，将听力、阅读、写作、口语分解为独立训练单元，而格思国际学校在此基础上创新推出能力衔接课程，通过阶段性测评实现不同模块间的能力迁移。
| 服务对比项 | 常规机构 | 格思特色 |
|---|---|---|
| 答疑系统 | 定时段答疑 | 24小时响应机制 |
| 测评体系 | 单次入学测试 | 动态跟踪评估 |
教学团队实行五维考核制度，从学术背景、授课经验、学生评价、教研成果、应急处理能力等多个维度进行综合评估。通过试讲淘汰制确保每位任课教师具备至少2000小时的一线教学经验。
学习进度追踪系统采用智能数据记录方式，每周生成学习报告自动推送至学员端。督导团队根据数据变化进行三次阶段性教学调整，分别在课程开始第三日、第十四日、第三十日进行专项强化方案优化。
能力分班依据多维测评数据，设置A/B/C三类教学方案。A类班侧重答题策略优化，B类班着重解题技巧提升，C类班专注基础知识构建，每两周根据测试结果进行班级动态调整。
课程配套服务包含三次免费模考机会，配备专属学习顾问进行备考规划。针对写作和口语薄弱学员，额外提供每周两次的专项辅导时段。重读政策明确标注在培训协议中，确保未达目标分数学员可申请特定课程复训。
