400-060-0103
培养方向 | 核心科目 | 分值构成 |
---|---|---|
戏剧影视表演 | 文学作品朗诵、形体技能、即兴表演 | 300分(4科目) |
服装表演 | 形体观测、台步展示、才艺表现 | 300分(3科目) |
戏剧影视导演 | 作品写作、即兴表演、文学朗诵 | 300分(3科目) |
高中阶段采取渐进式培养策略,文化课程与艺术专业并重。基础年级侧重艺术素养积淀,通过文学作品解析、形体训练等课程建立专业基础。
采用双轨制教学管理模式,文化课教师与艺术专业导师协同工作。每周设置固定专业特训时段,确保艺术技能与文化素养同步提升。
定期举办剧本创作工作坊、校园戏剧节等实践活动,与本地剧院建立实习合作通道。高二年级起安排专业剧组观摩,参与影视作品拍摄全流程。