• 从孩子的学习行为建立的根本出发,以培养孩子的学习能力为核心
  • 涵盖语言能力开发、艺术审美启蒙、科学思维训练、身体机能发展多维度
  • 注重课程的科学性和实用性,涵盖语言、数学、科学、艺术、等多方面内容

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上海昂立凯顿教育-校园环境

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