400-060-0103
针对初阶学习者的认知规律,课程设置采用渐进式教学结构。前8课时重点突破语法规则与阅读策略,中间12课时强化科学推理与数据分析能力,后期8课时进行全真模拟与应试技巧打磨。
阶段 | 教学内容 | 达成目标 |
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预备期 | 学科能力诊断测试 | 建立个性化学习档案 |
基础期 | 知识点模块化教学 | 掌握80%核心考点 |
强化期 | 限时模考与讲评 | 提升应试稳定性 |
配备双师辅导机制,主讲教师负责课堂知识传授,辅导教师进行课后作业批改与答疑。每周发放学习进度报告,动态调整教学节奏。