- 不断提升自身教学实践、课程研发和教学管理等全方位的能力
- 帮助学生在学习方法，时间管理，职业规划等诸多能力方面进行提升
- 为学生提供体验国际化教育的多样化路径
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面向7-12年级在读学生，BLC课程特别适合两类人群：正在筹备加拿大高中入学申请的准留学生，以及已在加拿大就读需要课程衔接指导的在读生。课程设计充分考量北美教育体系特点，帮助学员在学科知识储备和学术能力培养方面实现平稳过渡。
| 课程要素 | 详细说明 |
|---|---|
| 教学模式 | 3-8人小班制授课，师生比控制在1:4以内 |
| 开班机制 | 最低3人即可组班，全年滚动开班 |
| 课程周期 | 标准课程90课时/科，分三个阶段推进 |
教学团队采用诊断式入学评估，根据学员语言水平、学科基础及目标院校要求，制定个性化学习方案。课程内容涵盖北美高中核心课程的知识强化、学术写作专项训练以及跨文化适应指导三大模块。
课程配套服务包含住宿安排、学习进度可视化管理系统以及家校沟通专属通道。每月定期生成学习效果评估报告，包含知识点掌握热力图和阶段性成长曲线分析。
• 弹性住宿方案：提供走读/寄宿双模式选择
• 紧急学术支持：24小时内响应课程疑问
• 文化适应工作坊：每月举办北美校园生活模拟活动
采用五维质量监控体系，从教学实施、课堂互动、作业反馈、阶段测试和满意度调查五个维度进行全过程管理。每15课时进行知识点闭环检测，确保每个教学模块达到预定掌握标准。
