小学教育高起专

小学教育高起专课程体系解析

该课程构建七大教学环节联动机制，从教材自主学习到毕业设计形成完整闭环。学员通过在线平台获取教学资源，定期参与直播答疑，完成阶段性课程作业，最终通过集中考试与论文答辩获取学分。

教学实施具体方案

• ◆ 教材自学与课件研读构成知识基础模块
• ◆ 每周固定时段进行在线直播导学
• ◆ 课程论坛设置专项答疑讨论区

学习评估机制说明

课程考核采取过程性评价与终结性考核相结合的方式，其中平时作业成绩占总体评价的30%。每门课程设置3-5次阶段性作业，要求学员在指定时间内通过教学平台提交。

弹性学分管理机制

采用完全学分制管理模式，标准学制2.5年，最长学习期限5年。学员可根据个人工作情况自主规划学习进度，教学平台支持7×24小时资源访问，突破时空限制的学习方式更适合在职教师群体。

课程免修办理规范

符合北京师范大学网络教育免修规定的学员，可申请已有学习成果认证。需提供原始成绩证明、课程大纲等材料，经学术委员会审核通过后，相应课程可免修并获得学分。