森孚机器人-师资团队

杜老师

本科，机械工程专业，擅长不同年龄段孩子的教学工作，对机器人入门、基础、进阶、赛事课程教学均能胜任，并有良好教学效果。理工专业功底扎实，熟知不同教学技法，思维缜密，富于创造力，善于抓住孩子认知特征，多层次、多维度启迪孩子智慧。

04-05

杨老师

本科，毕业于自动化专业，对电子、计算机以及机器人方面尤为擅长。可自主设计制作机器人，从机械原理、编程方法等多方面培养学生的兴趣，开拓学生的思维能力。能运用探究式的教学方法，让学生积极思考、动手实践。思路清晰，有条不紊的教学风格使其成为家长心目中的明星老师。

04-05

刘老师

机械设计制造及其自动化专业本科毕业，一直致力于机器人教育教学和研发，对课程创新设计上颇具心得。在教学中，善于启发学生思考，尊重学生的想法，认为孩子的每一个想法都是一次创新，以互动、讨论的方式鼓励学生独立解决问题，重视运用所学知识，引导学生创新机器人的结构和功能等。

04-05

康老师

大学自动化系本科毕业，4年机器人研究与竞赛经验，所带竞赛班学生屡获佳绩。能够根据学生的性格特点、知识技能水平、学习习惯等实施个性化教学。注重拓展学生的思维以及分工协作能力的培养，课堂气氛轻松活跃，语言风趣幽默，是学生的良师益友，得学生喜爱。

04-05

JOJO老师

幼儿教育专业毕业，6年国际幼儿园教学和管理经验，能很好将国际幼教理论运用到教学实践中，擅长采用情境教学法、启发教学法引导幼儿有效学习。极具亲和力，深谙儿童教育心理，能与孩子形成默契交流，赢得孩子喜爱。

04-05

于老师

教育学硕士毕业，5年教学经验和3年创新课程研发经验，教学特点：1.擅长以创新教育理念引导孩子主动思考、主动建构知识；2.善于抓住孩子的性格特点，以活泼多变的方式与孩子沟通互动；3.主张学生获取知识的方法和途径较知识本身更重要。

04-05

真真老师

从事青少儿教育教学工作8年有余，中学二级教师职称，熟悉教育学、教育心理学，能够根据孩子的表现快速发现孩子的问题，并作出相应调整。擅长机器人基础课程教学，上课形式风趣、幽默，深得学生喜欢；同时注重孩子行为习惯的培养和学习习惯的养成。

04-05

房老师

执教5年，理工院校本科毕业，多次带队参加上海及全国多项机器人比赛获得一等奖。教学特点：善于将开拓性教学思路，先进的教学理论，科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，擅长学生自主探究、合作交流、创新发现能力的培养。座右铭：爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏

04-05

森孚机器人