ETS官方数据显示，72%的考生在综合写作部分失分源于信息整合能力不足。部分考生误认为增加字数就能提升分数，实际容易导致核心观点模糊。规范的段落架构应包含明确的主题句，搭配2-3个支撑性论据，每个论据辅以具体例证。
| 常见问题 | 改进方案 |
|---|---|
| 论点分散不聚焦 | 采用PEEL结构写作法（Point-Evidence-Explanation-Link） |
| 例证缺乏针对性 | 建立学科案例库（教育/科技/环境三大主题） |
官方评分细则特别强调lexical resource的准确运用。调研发现，63%的考生存在学术词汇误用现象。建议建立学术短语手册，重点掌握20组高频论证句式。例如表达因果关系时，除"because"外，可交替使用"given that","on account of"等多样化表达。
ETS阅卷系统升级后，系统能识别出85%的通用模板。有效的模板改造策略包括：根据题目类型定制开头段（对比类/问题解决类），在过渡句融入题目关键词，以及结论段进行观点升华。建议准备3-4套差异化模板，根据具体题目灵活组合。
备考建议：每周进行2次限时模考，重点训练题目关键词的快速提取能力，并建立个性化语料库。
