在艺术类人才培养领域，系统性教学体系的构建直接关系到教学成效。本课程采用模块化教学架构，将传统表演教学要素重新解构为声乐塑造、台词表达、形体控制、即兴创作四大实践单元。
通过呼吸控制与共鸣腔体调节训练，学员可掌握科学发声原理。课程特别设计渐进式音域拓展方案，结合经典剧目选段进行实战演练，使学员在舞台表演中能稳定保持声线质量。
从剧本分析到角色语言设计，建立完整的台词处理流程。通过方言适应性训练、情感层次表达等专项练习，培养学员快速进入角色状态的能力。
采用斯坦尼斯拉夫斯基表演体系与梅斯纳方法相结合的教学模式，通过情境构建、即兴创作、角色分析三维训练法，系统提升学员的舞台表现张力。
定期组织剧本围读会与剧场观摩活动，使学员在真实艺术创作环境中完成从理论到实践的转化。
| 阶段 | 培养目标 | 评估方式 |
|---|---|---|
| 基础期 | 建立正确表演观念 | 课堂观察记录 |
| 提升期 | 完整角色塑造能力 | 场景模拟考核 |
| 强化期 | 个性化风格形成 | 毕业剧目展演 |
