在高等教育改革深化的背景下，江西财经大学近期召开专题工作会议，围绕新时期函授教育发展方向展开深入研讨。校方代表从政策解读、教学模式、质量管控等多个维度，系统规划学历继续教育发展蓝图。
| 传统模式 | 创新方向 | 实施效果 |
|---|---|---|
| 单一面授教学 | 线上线下融合 | 学习灵活性提升40% |
| 学科本位培养 | 行业需求导向 | 匹配度提高35% |
教学改革特别强调质量监控体系的构建，通过建立标准化考核机制，实现教学全过程的可追溯管理。数据显示，新模式下学员课程完成率同比提升28%，知识掌握度测评优秀率增长19%。
在政策解读环节，专家着重分析教育部关于继续教育的指导意见，指出未来五年将是学历教育数字化转型的关键期。实践表明，采用混合式教学机构的学员留存率比传统模式高出52%。
建立由32项指标构成的质量评估体系，涵盖教学准备、过程实施、效果反馈等全环节。每学期进行三次教学巡检，采用AI辅助的课堂质量分析系统，确保每个教学节点达到预定标准。
参会教育机构代表分享了实践案例，某会计培训中心通过整合学历教育课程，使学员职业资格证书获取率提升至91%，优质率突破78%，验证了产教融合模式的有效性。
