教育体系的核心差异体现在认证机制与师生配比两个维度。国际教育机构须获得剑桥国际考评部或IBO等权威组织认证，师生比例严格控制在1:5以下，确保个性化教学的实施空间。
| 对比维度 | 国际高中特征 | 体制内高中特征 |
|---|---|---|
| 课程设计理念 | 提供70+选修课程体系 | 固定文理分科模式 |
| 考核机制 | 日常表现占比50% | 高考成绩决定制 |
国际教育体系采用多元升学通道设计，学生可通过A-Level、AP等国际课程申请全球院校。相较而言，传统教育路径主要依赖高考分数进行国内院校录取。
教育投入层面呈现显著差异，国际教育年均支出通常超过10万元，涵盖国际教材引进、外籍教师聘用等专项成本。传统教育体系则维持普惠性收费标准。
| 费用类型 | 国际高中 | 体制内高中 |
|---|---|---|
| 学费基准 | 8-30万元/年 | 2000元/学期 |
| 国际认证费 | 包含在学费中 | 单独收取 |
国际教育采用走班制与小班化教学，师生互动频率较传统班级高3倍。课程实施强调课题研究与项目制学习，与传统教育的讲授式教学形成鲜明对比。
教学特色对比：
