在传媒艺术领域，影视编导专业正成为越来越多艺术生的选择方向。该专业聚焦广播电视节目从策划到制作的全流程培养，特别注重学生创新思维与实操能力的双重提升。课程体系包含视听语言、导演风格分析等九大核心模块，教学过程中同步融入新媒体创作理念。
教学团队由业内编导组成，采用案例教学与项目实训相结合的模式。课程设置充分考虑高一、高二学生的学习特点，每周安排模拟考场训练，重点突破故事创作中的细节描写难点。特别在场景设计环节，要求学员能熟练运用声画组合技巧完成镜头语言转化。
从镜头运动到画面构图，系统讲解视听元素的表现规律。通过经典影片片段拉片训练，培养专业影像解读能力，这是编导生必须掌握的核心基础技能。
设置情境写作训练，突破传统故事创作模式。重点训练矛盾冲突设置与人物弧光塑造，每两周完成一个完整故事大纲创作，教师进行一对一讲评指导。
针对广东统考特色题型进行专项突破，学员需将文字描述转化为分镜头脚本。课程包含灯光调度、机位设置等实操训练，培养现场导演思维。
从主题解读到技术分析，建立影评写作双维评价体系。精选近年艺考真题影片，教授快速抓取影片艺术特色的方法论，重点提升文字表达能力。
解剖热门综艺节目制作逻辑，学习受众定位与内容策划的匹配技巧。设置模拟策划环节，要求学员独立完成节目模式书撰写。
针对即兴评述、图片分析等面试环节，开发阶梯式训练方案。通过压力面试模拟，帮助学员克服临场紧张，展现专业素养。
纵向对比第五代到新生代导演的视听语言演变，建立导演研究知识框架。学员需完成特定导演的视觉语言分析报告，培养独立研究能力。
区分散文与故事的本质差异，通过名家作品精读提升文学素养。设置情感记忆挖掘训练，帮助学员找到独特的叙事视角。
按技术革新与艺术运动两条主线，构建电影史认知体系。重点解析新现实主义、法国新浪潮等流派对当代影视创作的影响。
采用三阶段能力评估机制，入学时进行专业潜能测试，期中开展模块化考核，期末进行全真模拟考试。为每位学员建立成长档案，定期与家长沟通学习进展。往届学员多数考入中传、北电等艺术名校，专业保持行业领先水平。
