400-060-0103
入学年级 | 课程阶段 | 学科覆盖 |
---|---|---|
初二学生 | 2年IGCSE+2年A-Level | 核心学科+拓展科目 |
初三学生 | 1年IGCSE+2年A-Level | 5-8门精选科目 |
高一学生 | 直接进入A-Level | 3-4门专业课程 |
国际教育体系中,IGCSE阶段承担着学科思维塑造的重要职能。通过5-8门科目的系统性学习,学生可以逐步适应探究式学习模式,这种训练对后续高阶课程的学习尤为重要。数理学科中的公式推导训练,人文科目中的批判性思维培养,都在此阶段打下根基。
全英文授课环境下,IGCSE课程能有效提升学术英语应用能力。学生在完成实验报告撰写、文献综述整理等课业任务时,同步强化专业术语理解和学术写作规范。这种语言能力的积累,使学生在进入A-Level阶段后,能更专注学科内容本身而非语言障碍。
对于初三阶段学生,建议选择数学、物理、化学等基础学科搭配经济、商务等应用型科目。这种组合既能巩固理科基础,又能拓展学科视野。高一直接进入A-Level阶段的学生,则需要通过诊断测试精准定位知识盲区,针对性补充核心概念。
建议建立个性化学习资源库,包含历年真题解析、学科术语词典、实验操作视频等模块。定期进行跨学科知识串联训练,例如将物理中的力学原理与数学微积分知识结合应用,这种训练方式能显著提升高阶课程学习效率。