在很多孩子进入幼儿园的时候都会哭闹不止，这是因为孩子没有做好专业的婴幼启蒙，无法摆脱对父母的依赖，很好的接纳老师和同学，进入社会环境，那么该如何解决这个问题呢？

苏州童学馆为2.5-3.5岁的孩子开设了专业的婴幼启蒙课程，由经验丰富的老师亲自教学，采取小班教学模式，为孩子提供更舒适的学习环境，同时课程不用家长陪同，通过集体上课的形式让孩子养成良好的学习习惯，同时也学会接纳除父母以外的老师和同学，让孩子更好做好婴幼衔接，为学习打下基础。

小班教学模式，为孩子提供更舒适的学习环境

游戏教学，提升孩子学习兴趣

专业学科知识渗透，提前养成学习能力

课时安排：1年制课程，共48次课。1周1次课，1次课1.5小时。

授课内容：

亲子可分离：从亲子依恋走向社会交往，接纳老师和同学

亲子分离：学会适应上课不用家长陪，培养独立性。

师生角色：学会尊敬老师，并听从老师的课堂调度。

同学集体：学会与别的孩子友好相处，拥有集体意识。

适应新规则：适应学校环境与上课学习模式

适应环境：逐步熟悉童学馆的环境，并喜欢这个环境。

建立习惯：逐步适应1.5小时的课时时长，建立良好上课习惯。

学习常规：通过入（离）馆礼、上（下）课礼、课堂常规等训练，建立孩子良好规则意识与常规秩序，学会认真听讲。

能力做准备：为孩子下一步的学习做好能力准备

字词感知：接触60个四字词组（240个汉字），初识字词概念。

数学感知：学习50以内认数、点数、数物对应、数的形成等，初识数理关系。