400-060-0103
教学督导体系由三个专业角色构成:课程顾问通过学情诊断系统建立学员档案,动态追踪学习轨迹;班主任运用教育心理学进行学习状态管理,每周生成学情报告;学科教师采用问题导向教学法,重点培养解题思维模型。
教学阶段 | 实施要点 | 效果监测 |
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学情分析期 | 知识点断层扫描 | 三维测评报告 |
方案制定期 | 个性化课程包配置 | 家长确认系统 |
建立四级质量监控:任课教师每日记录课堂表现、教研组每周进行教案审查、教学督导每月组织成果测评、家长定期参与教学联席会。实施动态分层教学,当学员达成阶段性目标后自动升级教学方案。
提供完整教学单元体验,包含学情诊断、模拟课堂、学习方案解读三个核心环节。试听结束后48小时内出具个性化学习建议报告,明确知识掌握度雷达图和学习路径规划。