针对三年级学龄特点设计的数学提升计划，从基础运算到综合应用形成完整教学闭环。通过思维导图训练帮助学员建立数感认知，结合生活场景理解数学概念，每周进行学习效果检测并动态调整教学节奏。
| 教学阶段 | 重点内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础夯实 | 四则运算规律 计量单位换算 | 运算准确率提升 |
| 思维拓展 | 平面几何认知 分数初步应用 | 空间想象能力 |
| 综合应用 | 应用题解析 错题集管理 | 问题解决能力 |
设置专项突破单元解决计算粗心、审题失误等常见问题，通过限时训练提升解题速度。每周安排思维拓展题培养创新解题思路，定期组织数学趣味活动维持学习兴趣。
典型教学案例：通过超市购物情境模拟，让学生在实际场景中运用小数计算，理解价格比较和找零计算的实际应用。
建立双维度评估体系，既关注知识掌握程度也重视学习习惯养成。每月生成学习分析报告，包含知识点掌握热力图、进步幅度对比、待强化模块建议等内容，帮助家长清晰了解学习进展。
