作为国际公认的大学预科课程，IBDP项目通过跨学科的教学设计，构建包含语言文学、社会科学、实验科学在内的六大课程群组。学生在完成知识理论（TOK）、拓展论文（EE）及创新实践（CAS）三大核心模块的同时，需根据个人学术倾向选择3门高级水平科目和3门标准水平科目。
| 学科领域 | 高级水平课程 | 标准水平课程 |
|---|---|---|
| 语言与文学研究 | 中文A：语言与文学 | 中文A：语言与文学 |
| 外语习得 | 英语B | 英语B |
| 人文与社会学 | 商业管理、经济学 | 商业管理、经济学 |
| 实验科学 | 生物/化学/物理 | 生物/化学/物理 |
| 数学 | 数学分析 | 数学应用 |
| 艺术选修 | 视觉艺术或跨组别选修 | |
领科教育采用中外教联合授课模式，每门学科配备学科协调员。课程实施过程中注重：
教学团队由IB认证教师和学科专家组成，定期开展教学研讨会保持课程先进性。学校设置学术支持中心，提供：
