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公开选拔县处级领导干部考试,7次入围;申论;她主张申论的本质是政务逻辑的输出,而非辞藻的堆砌。教学内容力求化繁为简,寓教于乐。注重实用性,提倡理论和实践相结合,对学生循序善诱,培养学生主动学习能力。实现高能高分学习目的。