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他首创“事考逻辑盲题”记忆系统,将枯燥的法律、政治、公文转化为可视化的思维导图,实现“一次建模,终身不忘”。对学生认真负责,授课风格亲切自然,注重条理化知识点以及调动学生的积极性。追求在张弛有度的教学环境下,推己及人,因材施教。