• 普为一直致力于阐扬一种“融合、感恩、奋进”的精神
  • 让健康很容易,让中国人更健康。
  • 健康就是力量

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上海普为营养学院

上海普为营养学院简介

学校详情 :  查看详情 学院核心优势解析 深耕营养教育领域十五年,上海普为营养学院建立起产学研一体化的教学体系。作为人力资源和社会保障部授权的职业培训机构,学院配备多媒体智慧教室与营养实操实验室,教学场地达3000余平方米。 师资团队由三大核心力量构成:上海交通大学营养学系教授负责理论框架搭建,华山医院临床营养科主任医师指导实践操作,注册营养师考评专家进行考前特训。这种"高校教授+临床专家+考评官"的三维师资配置,确保学员既掌握系统知识又具备实操能力。 六大课程模块详解 课程体系包含基础营养学、食物营养分析、人群营养管理、临床营养干预、营养咨询实务、健康管理方案设计六大模块。采用阶梯式教学,从营养素代谢机理到慢性病膳食管理层层递进,每个模块配备典型案例库与实操训练。 临床营养课程:三甲医院真实病例解析 公共营养师课程:社区营养改善方案设计 注册营养师特训:历年真题大数据分析 三维教学模式创新 独创"学-练-考"三维教学法:理论授课采用思维导图教学,实践环节设置营养配餐实验室操作,考前进行全真模拟考试。每周设置固定督导时间,教学主任全程跟踪学习进度。 智慧教学系统实时记录学员知识掌握曲线,针对薄弱环节推送定制化学习包。课程录像支持反复回看,重点难点配备图文详解手册,实现线上线下学习无缝衔接。 学员服务体系说明 建立学员服务四大机制:入学进行职业能力评估,期中安排三甲医院临床观摩,期末组织专家模拟答辩,结业后提供继续教育学分积累。校友会定期举办营养沙龙,优秀学员可进入专家工作室实习。 教务团队提供"5+2"咨询服务模式,工作日专业答疑与周末集中辅导相结合。建立知识共享云平台,收录超过2000个营养咨询案例,供学员随时调取学习。 职业发展支持体系 与50余家医疗机构和健康管理机构建立人才输送通道,每年举办四场专项招聘会。获得认证的学员可进入人才储备库,享受职业规划、简历优化、面试辅导等增值服务。 继续教育体系包含营养新进展研讨会、国际认证衔接课程、创业辅导工作坊等模块,助力学员职业可持续发展。优秀毕业生可申请学院教研基金,参与营养课题研究。
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上海普为营养学院课程推荐

上海普为营养学院校园环境

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上海普为营养学院学校优势

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专业教学体系构建

教学网络覆盖营养学基础到健康管理实务,课程设计获得北京大学医学部专家团队指导。在实践教学环节,特别设置企业健康管理模拟实训,学员可通过真实案例掌握膳食搭配技巧。

行业权威机构合作

与中国培训技术指导中心建立认证通道,课程结业证书纳入国家职业培训体系。北大科技园提供科研支持,使教学内容保持行业前沿性,定期更新慢性病营养干预等专题模块。

支持系统

依托上海交大医学院资源网络,搭建健康产业人才对接平台。毕业学员可获取企业内推机会,方向涵盖医疗机构营养科、健康管理中心、食品企业研发等部门。

核心培养理念

教学过程中强调"知识传递-技能训练-职业发展"三维培养模式,定期举办行业大咖讲座,解析最新《国民营养计划》政策方向,帮助学员把握健康产业机遇。

"健康管理能力的培养需要系统化推进"——教学团队定期调研长三角地区健康服务机构,将市场需求转化为实训项目,确保学员掌握社区营养指导、个性化膳食方案制定等实用技能。

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上海普为营养学院师资团队

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冯晓慧

冯晓慧

讲师简介: 冯晓慧,女,上海交通大学附属第六人民医院营养科医师,第二军医大学附属长海医院临床营养中心硕士。 擅长于各种疾病的饮食调理和营养治疗,尤其是糖尿病、痛风、高脂血症、胰腺炎、肝炎、肝脏疾病、孕期营养、特殊人群营养(如老年营养和学生营养等)、减肥等饮食治疗和饮食指导,在报刊杂志发表营养相关科普文章二十余篇。

李红

李红

讲师简介: 李红,女,主任医师,医学博士,博士生导师。目前为上海中医药大学附属龙华医院内分泌科主任医师,学术任职为上海市中西结合内分泌副主任委员,世界中医药联合会糖尿病分会理事,中华中医药糖尿病分会委员,上海市中医药内科分会糖尿病专业委员会委员。

艾静

艾静

讲师简介: 艾静,女,上海中医药大学附属曙光医院治未病中心主任医师,副研究员,硕士研究生导师,国家中医药管理局第二批名老中医学术继承人。上海中医药老年病分会委员;上海中西医结合心身医学分会委员;上海医健康管理分会委员。   擅长中西医结合防治心血管病、高血压病和中医内科疑难杂症的诊治及郁证、虚证及心身疾病的调理、养生。   从事中医内科杂病、中西医结合心血管病临床、科研、教学工作25年。热爱中医事业,师承名医,善于继承,关注本学科科研动态和学术信息,在预防、治疗、康复方面发挥中西优势互补的特点,总结出较成功的经验。近10年内共主持参与5项省部级课题,主编和参编学术论著五部,撰写和发表了二十余篇专业学术论文。   1985年获新疆“优秀大学毕业生”称号;1996年获“新疆杰出青年中医”称号。2000年获新疆医科大学“168工程人才培养计划”“学科带头人”称号。获得国家级发明专利一项。

吴萍

吴萍

讲师简介: 吴萍,女,上海第二医科大学获“临床医学 医学营养学”学士学位,同济大学医学院获“内科”硕士学位。 作为教学秘书,多年来承担了上海职工医学院,震旦医学院,安徽中医药大学,南通医学院等几十名营养系学生的实习和代教工作,并自2008年起连续为在本院培训的上海市全科医生进行营养方面的教学工作。2009年上半年为中国神华集团的四十名营养师进行营养配餐方面的实际操作培训,并参与上海建峰学院2008级酒店管理系《营养与食品卫生学》的授课。2009年9月应上海公利医院内分泌科主任(博导)邀请为该科医生上课《糖尿病患者的营养治疗》。

顾维雄

顾维雄

讲师简介: 主讲课程有《有机化学》、《生物化学》、《食品科学》、《食品分析》、《保健食品》等。 主要论文有《高营养流质的研制及其影响效果的观察》、《血糯米的营养保健食品的研制》等10余篇论文,并主编《保健食品》、《怎样选择保健食品》,参与编写《有机化学实验》等高校教材。参加“阻断胃癌癌前病变”、“中澳合作艾滋病、性病安全性行为同伴教育”、“上海市厨房工程”等重大课题。 开发新产品有“上海儿童营养蜂蜜”、“水溶性珍珠粉”、“高营养流质食品”等。

章有章

章有章

讲师简介: 章有章,教授。原上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)基础医学院院长兼生物化学教研室主任,全国高等医学教育基础医学教育分会常务委员,《基础医学教育》杂志主编,上海市部委属院校重点学科建设及科研项目论证专家组成员,上海市第七、八届人大代表。 主持国家自然科学基金,卫生部及市科委的多个科研课题,先后发表科研论文数十篇,在免疫生化人白细胞腺昔脱氨酶研究、人胃癌组织中一些原癌基因表达研究、烧伤疗合机制中多种细胞因子表达动态研究等领域有突出贡献。

上海普为营养学院校区分布

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  • 1

    徐汇校区

    学校地址:上海市徐汇区徐汇区华山路

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  • 2

    人民广场校区

    学校地址:上海市黄浦区黄浦区汉口路

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  • 3

    莲花国际广场校区

    学校地址:上海市闵行区闵行区沪闵路

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  • 4

    卢湾校区

    学校地址:上海市卢湾区卢湾区建国西路

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  • 5

    五角场校区

    学校地址:上海市杨浦区杨浦区淞沪路

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  • 6

    同济大学校区

    学校地址:上海市闸北区闸北区中山北路

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课程导航

上海普为营养学院常见问题

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每个普为学员都可以参加实习实践吗?
学员你好!是的,普为的每个学员都可以参加普为的实习实践活动,但是有些实习实践项目,有人数限制,我们将优先选择“营养师创业班”、“营养师精英提升班”的学员。还有优秀营养师成长计划,三个月为一期。为社会打造更加优秀的营养师人才,更多详情的话可以随时关注我们,也为学员提供万元的奖学金奖励哦,希望你可以在这里学习愉快!
选择普为营养学院的实习有工资呢?
学员你好!上海普为营养学院这里实习分带薪实习和无薪实习,对于学得比较好的学员,可以带薪实习,有一定的工资待遇,兼职全职都可。还有这里还有实习加强计划等,欢迎学员加入,不仅锻炼自己的营养基础理论的运用,还可以很好地提升自己的实践技能,为学员和提升自己都是非常好的,更多营养师班型为您推荐!普为打造更好的营养人才!
报考上海营养师二级需要什么条件?
学员你好!报考上海普为营养学院的话,这里提供公共营养师二级的报考服务的,报名的话这里需要考生取得本职业三级职业资格证书,或者大专学历,有中级职称证。这里可以确保百分百申报成功哦,如果你的条件不合符的话,加入我们这里可以为您提供更多的咨询服务,还有经典营养师的课程让你学习!有保障,轻松拿下公共营养师二级!
有问必答

上海普为营养学院学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 鱼**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 16:37:50    五角场校区

    *很开心也很庆幸自己一毕业就来到了这里学习,并找到满意的工作,*得到了很多的磨练。

  • 韩*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 07:11:19    人民广场校区

    非常非常感谢普为营养,让*顺利完成了*的营养师资格考试。在这里*要特别感谢张玉梅老师,许雅君老师,张晔老师...你们的课程很精彩,很实在,让*受益匪浅!

  • 舍**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 04:09:02    五角场校区

    谢谢普为的吴老师、朱老师、刘老师,通过普为的推荐,*找到营养的相关工作了。虽然待遇还不高,但*很喜欢这个工作。*相信通过*的努力,会越来越美好的。

  • 曾*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 16:58:00    同济大学校区

    在普为学习近一年的时间里,无论是心理上的变化还是专业知识上的成熟,让*真实的感受到自己的职业理想越来越清晰,也越来越有信心.