在8人制精品课堂中，我们创新引入美国教育界广泛应用的KWL（Know/Want/Learn）阅读教学体系。该教学法通过三阶段引导机制，有效改善中国学生常见的文本理解偏差问题。
| 教学阶段 | 训练目标 | 实施方式 |
|---|---|---|
| 预读阶段 | 激活背景认知 | 文化背景专题研讨 |
| 精读阶段 | 论证分析训练 | 文本解构工作坊 |
| 复盘阶段 | 思维模式修正 | 解题逻辑可视化 |
通过每周三次的专项训练，学员可系统掌握evidence-based reading的核心技巧。教学团队特别针对中国学生设计文化衔接模块，有效提升历史文献类文本的解读能力。
基于十年真题库构建的动态词频系统，我们的词汇课程包含两大核心模块：
针对SAT写作的评分标准，我们开发了三维度提升方案：
解析15种标准论证结构，建立段落逻辑关系可视化模型。学员通过模板拆解-自主建构-个性创作的阶梯训练，逐步形成独特的写作风格。
采用文本诊断系统，精准定位中式英语表达。通过同义词替换训练、复杂句式重构练习，显著提高语言表达的学术性。
每篇作文经历三轮修改：机器语法检测→教师逻辑批注→外籍顾问润色，确保学员清晰掌握改进方向。课程包含15篇精批范文库，涵盖六大常考话题类型。
