本课程专为具备高二至高三英语水平的学习者设计，要求学员已掌握2500-3500基础词汇量。重点提升在学术场景中易出现理解偏差的中高阶词汇应用能力，特别针对阅读材料深层次含义把握与听力细节捕捉进行专项强化。
适合在口语表达和书面写作中已能完成基本内容输出，但需加强逻辑架构与组织能力的学员。通过系统训练改善论述条理性，培养学术场景下的结构化思维模式。
课程采用渐进式教学模型，分为基础夯实、技能突破、实战应用、考前强化四大模块。每个教学阶段设置明确的能力提升目标，通过3次阶段性测评动态调整教学方案。
| 教学阶段 | 核心目标 | 能力指标 |
|---|---|---|
| 入门阶段 | 建立考试认知 | 掌握基础题型解法 |
| 基础阶段 | 语言能力构建 | 提升学术词汇量 |
| 速达阶段 | 应试技巧强化 | 提高答题准确率 |
| 强化阶段 | 全真模考训练 | 适应考试节奏 |
课程采用ETS官方指南作为核心教学蓝本，结合北美语言测评研究中心最新学术成果进行内容迭代。教学团队自主研发的讲义资料涵盖近五年真题高频考点，配合智能学习系统实现个性化弱项追踪。
引进剑桥大学出版社专项训练手册，重点突破学术讲座听力理解与学术文章快速阅读两大难点。通过真实语料库构建沉浸式学习环境，强化学员在跨学科语境下的语言应用能力。
课程设置三次阶段性能力诊断测试，采用与托福考试相同的评分维度进行精准能力画像。最终阶段安排全真机房模考，由考官团队进行逐题解析，帮助学员建立科学的应试时间分配策略。
完成完整课程体系的学习者，在语言理解准确度、学术场景应对能力、逻辑论述完整性等维度可实现显著提升，目标达成90分以上托福成绩的学员占比达78.6%。
