| 教学模块 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 语言认知 | 26个字母识别与书写 | 基础识读能力 |
| 口语表达 | 日常情景对话训练 | 语言应用能力 |
| 兴趣培养 | 英语儿歌与互动游戏 | 学习主动性 |
课程采用螺旋式进阶设计，每学期包含48个主题课时。通过实物教学与多媒体互动相结合的方式，使学员在认知数字、颜色、家庭成员等基础概念时，同步建立英语思维模式。
每课时包含3-5种教学形式交替，包括角色扮演、手工制作、儿歌跟唱等，保持学员专注度
通过课堂表现记录册与课后成长档案，实现教学效果可视化追踪
在"我的学校"主题单元中，学员将通过实物教具认识教室设施，配合TPR全身反应教学法掌握stand up/sit down等课堂指令，完成从听到做的完整语言应用闭环。
经过系统培训的学员普遍呈现三大转变：
课程由具备CELTA认证的师资团队执教，教学方案经过华东师范大学学前教育专家组审定，确保教学内容符合3-6岁儿童认知发展规律。
