作为国内学府，浙江大学自2001年启动MPA教育项目以来，已累计培养专业人才逾3500名。项目依托公共管理学院优质资源，构建"理论+实践"双轮驱动体系，在教育部教学评估中连续获得优异成绩。
| 办学特色 | 具体表现 |
|---|---|
| 师资构成 | 跨学科教授团队占比65%，行业专家占比35% |
| 培养成果 | 省部级干部培养人数位列全国前三 |
| 国际合作 | 与20余所国际名校建立双学位项目 |
课程体系设置突出"三个结合"：国际视野与本土实践结合、理论深度与应用广度结合、政策分析与领导力培养结合。典型案例教学占比40%，实务模拟训练达120课时/年。
采用"双导师制"，学术导师负责理论指导，实务导师来自部门。必修模块包含公共政策分析、经济学等核心课程，选修方向涵盖城市治理、社会保障等五大领域。
政策分析工作坊
定量研究方法
公共伦理专题
见习计划
社会调研项目
危机管理模拟
总成绩核算公式：（联考成绩÷3）×60% + 复试成绩×40%
