针对学龄前儿童认知特点设计的编程思维课程，采用双轨制培养模式：一方面通过趣味故事渗透数学概念，另一方面借助图形化编程工具进行逻辑训练。课程设置四大进阶模块，每个阶段配备专项能力评估体系，确保学习效果可视化。
| 教学阶段 | 核心能力培养 | 知识模块 |
|---|---|---|
| Stage 1 | 基础运算与空间认知 | 20以内巧算、图形辨识、方位认知 |
| Stage 2 | 逻辑推理与程序思维 | 混合运算、事件控制、图形组合 |
| Stage 3 | 抽象思维与系统认知 | 周期规律、角色编程、生活数学 |
| Stage 4 | 创新思维与综合应用 | 立体图形解析、循环结构、思维矩阵 |
课程采用沉浸式教学模式，每课时包含三个关键环节：情境导入阶段通过动画故事引发兴趣，核心教学阶段采用教具实操强化理解，拓展应用环节则通过编程平台进行知识迁移。这种递进式教学设计，有效提升儿童注意力和知识留存率。
课程设置六大能力培养目标：数学运算能力、空间想象能力、逻辑推理能力、编程思维能力、创新设计能力和学习迁移能力。通过阶段性测评系统追踪学员成长轨迹，定期生成可视化学习报告，帮助家长准确掌握孩子发展状况。
