教育体系构建特色
在浦东康桥国际教育社区内，这所十二年一贯制学校创新性搭建了三维课程架构。基础教育层严格对标上海课程大纲，拓展层融入IB探究式教学理念，特色层则开设包括乐高工程、多感官训练等实践性课程。
教学团队配置标准
幼儿园阶段实施4+1师资配置模式，即每班配备外籍主班教师、双语助教、专科教师及生活指导老师。所有外籍教师均持有本国教师资格认证，并具备三年以上早期教育经验。学科教师团队中硕士学历占比达65%，形成专业化教研梯队。
国际学术合作网络
- • 与美国杨百翰大学共建在线美高课程平台
- • 定期开展跨洲际教师工作坊交流
- • 学生可参与海外IB学校学期交换计划
课程实施特色
中学部实施走班制教学，建立个性化课表系统。在核心课程质量的基础上，开发了包含机器人编程、学术辩论等在内的12门拓展选修课。教学空间设计采用灵活模块化布局，支持小组研讨、项目展示等多种学习形态。
"我们的课程设计注重思维可视化，通过概念导图、实验日志等方式，帮助学生建立系统的知识网络。" —— 课程研发中心主任
学习成果验证
| 毕业年度 | TOP30录取率 | 特色专业录取 |
|---|---|---|
| 2023届 | 42% | 人工智能、建筑设计 |
| 2022届 | 38% | 生物工程、金融数学 |
校园资源配置
康桥校区配备智能化教学系统，包括虚拟实验室、创客空间等专业场域。图书馆实行分级阅读管理系统，收藏中英文原版书籍逾3万册。户外运动区设置符合国际赛事标准的田径场地及攀岩设施。
