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上海建桥国际高中四维升学路线解析

来源:上海建桥国际高中 时间:06-30

上海建桥国际高中四维升学路线解析

国际化人才培养路径解析

双轨课程体系优势

作为上海临港新片区核心教育项目,建桥国际高中同时具备加拿大安省OSSD课程认证与美国大学理事会AP课程授权,形成独特的"学术双保险"培养模式。该体系允许学生根据目标院校要求灵活选择课程组合,在申请英美名校时具有显著竞争优势。

课程类型 教学特点 适配方向
OSSD课程 过程性评估体系 英联邦国家申请
AP课程 大学先修课程认证 北美名校申请

阶段培养重点解析

学术基础构建期(9年级)

该阶段着重建立跨学科思维模式,通过项目制学习培养研究能力。学生需完成不少于3个学科领域的探索性课题,同步开始建立个人学术档案。语言能力建设方面,实施分层教学模式,确保学生雅思/托福基础达到5.5/80分基准线。

专业方向探索期(10年级)

学术重心转向AP/OSSD核心课程模块,要求学生完成2-3门专业先修课程。竞赛准备方面,组建数学建模、机器人等特色社团,全年组织参与至少2项国际级赛事。暑期安排海外学术营,实地考察目标院校教学环境。

升学冲刺准备期(11年级)

启动个性化选课方案,学术导师根据学生目标院校清单制定课程组合策略。标准化考试进入强化阶段,设立SAT/ACT周末集训班。科研实践方面,联合交大、复旦等高校实验室开展课题研究,确保每位学生积累至少40小时科研经历。

申请决胜阶段(12年级)

组建大学申请材料智囊团,由外籍文书导师、学科教师、升学顾问组成三方指导团队。开展模拟面试工作坊,重点训练牛剑入学考及常春藤盟校线上面试技巧。同步开设学术衔接课程,涵盖学术写作、文献检索等大学必备技能。

特色支持体系

  • 每月1次大学招生官线上交流会
  • 个性化竞赛规划数据库
  • 校友导师1对1结对计划
  • 英美双申材料互通系统
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