作为全球公认的黄金课程体系，OSSD与AP课程的组合已成为冲击英国G5院校的重要学术凭证。上海建桥国际高中创新推出的双课程模式，通过学分互认机制与能力培养体系，显著提升学生在牛津、剑桥等院校申请中的录取概率。
| 院校名称 | OSSD均分要求 | AP课程配置 | 学术特色 |
|---|---|---|---|
| 牛津大学 | 85+ | 6门U/M课程 | 人文社科全球领先 |
| 剑桥大学 | 90+ | 5门AP课程 | 科研创新能力培养 |
| 帝国理工学院 | 85+ | 6门U/M课程 | 工程科技领域标杆 |
该校在评估OSSD申请者时，特别关注12年级核心课程的学术表现。建议选择微积分、高等函数等数学类课程作为主要学术方向，同时搭配3-4门AP物理或化学课程形成复合型知识结构。
需要提供至少三门AP考试成绩作为学术能力证明，推荐选择与目标专业高度相关的科目。工程类专业申请者需重点强化物理力学与电磁学相关课程的学习深度。
上海建桥国际高中独创的课程衔接方案，通过阶段性学术能力培养计划，系统解决国际课程转型中的知识断层问题。课程设置特别强化以下三个维度：
由王慧琴博士领衔的教学团队，创新实施"三位一体"培养模式：
