400-060-0103
源自上世纪50年代的家庭系统理论研究,该学术机构历经三次重要变革:1971年创立家庭研究中心,1996年升格为研究生院,2016年正式获得大学。作为非营利性教育机构,其在人际系统研究领域持续保持学术领导地位。
该心理学博士课程构建了独特的双轨培养体系:学术基础模块涵盖认知心理学、发展心理学等核心理论;实践应用模块侧重积极心理学干预技术的临床转化。培养方案特别强调社会情绪健康促进策略的教学实践。
认证 | 教学特色 | 培养模式 |
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教育部涉外监管网认证 | 中美师资联合授课 | 月度集中授课制 |
美国南部院校协会认证 | 双语教学支持系统 | 弹性学分累积制 |