源自约翰霍普金斯医学研究中心的SAT教学体系，经过本土化改良形成三大核心维度：认知发展系统包含记忆力强化与逻辑推理训练，行为规范模块涵盖时间管理与任务执行，情绪培养单元着重冲突解决与压力调节。
| 能力维度 | 训练重点 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 认知发展 | 空间想象、逻辑推理 | 三维建模训练 |
| 行为规范 | 任务优先级管理 | 情景模拟演练 |
课程采用动态评估机制，每四周进行能力发展测评，根据学员的阶段性表现调整训练强度。注意力维持模块采用脑电生物反馈技术，通过实时数据监测帮助学员建立自我调控机制。
采用双维度评估模型，既关注显性能力指标如作业完成效率、测试准确率，也监测隐性能力发展包括情绪稳定性、抗压能力指数。每季度生成可视化成长报告，清晰展现能力发展曲线。
每月举办家长工作坊，提供家庭延伸训练方案。通过家校联动记录本，实现教学效果在家庭场景的持续强化。
