竞思教育研发的行为矫正体系建立在神经可塑性理论基础上,通过三个阶段逐步建立行为规范:
训练阶段 | 主要目标 | 教学方法 |
意识唤醒期 | 建立行为认知 | 情景模拟训练 |
习惯重塑期 | 强化正向行为 | 代币奖励系统 |
成果巩固期 | 实现自主管理 | 社会情境实践 |
训练系统包含注意力持续训练、行为阈值控制、任务完成度提升三大核心模块。通过动态难度调节的认知训练游戏,学员在特定时间内需完成系列指令操作,系统实时记录行为数据并生成个性化改进方案。
典型训练场景中,学员需在规定场景内完成物品归位、指令响应、协作任务等标准化操作。训练师根据实时行为数据,采取正向激励或适度干预策略,逐步建立符合社会规范的行为模式。
课程实施前进行专业行为评估,包括康纳斯量表测评、情景行为观察、家长访谈等环节。根据评估结果制定分级训练计划,每周进行训练效果复盘,动态调整干预策略。
典型案例显示,经过24课时系统训练的学员,在课堂专注时长、任务完成度、规则遵守意识等方面均有显著提升。家长反馈学员在家庭场景中的行为自控能力提高42%,学校教师评价课堂参与度提升37%。