- 学校有音乐、美术、舞蹈三大类融合艺术教育
- 音画蕴含着音乐与图画交相辉映的梦想，一个艺术交融的天地
- 河畔承载着孩子们扬帆启航的远大理想，一个艺术栖息的港湾。
400-060-0103
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针对7-9岁儿童认知特点设计的课程架构，将艺术教育分解为可量化的学习模块。教学过程中注重观察能力与表现技法的同步提升，通过阶段性目标达成实现艺术素养的系统培养。
| 培养维度 | 核心内容 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 艺术认知构建 | 线条/色彩/空间等元素认知 | 建立基础视觉语言体系 |
| 审美能力培养 | 经典作品解析与形式分析 | 形成独立审美判断标准 |
| 创作实践训练 | 多种材料媒介综合运用 | 掌握5种以上创作技法 |
从基础线条观察到复杂空间构成，通过渐进式训练掌握7大艺术元素。课程设置实物写生、色彩混合实验等12种实践环节，强化视觉表达能力。
在创作实践中融入平衡、律动等设计原则，通过作品重构训练培养形式美感。设置专题创作项目，引导学员运用原理解决实际创作问题。
✔ 完成30+主题创作项目
✔ 掌握8类艺术表现技法
✔ 建立个人作品档案册
✔ 参与2次专题展览
✔ 获得艺术考级认证
✔ 形成个性化创作风格
