400-060-0103
在儿童艺术敏感期构建认知框架,课程设置三大核心模块形成完整教学闭环:
学习领域 | 培养重点 | 教学成果 |
---|---|---|
艺术认知 | 线条/色彩/肌理等元素识别 | 建立基础艺术语汇体系 |
审美判断 | 平衡/律动/比例等原理认知 | 形成初步审美评价标准 |
创意实践 | 综合材料运用与创作 | 完成个性化艺术作品 |
通过游戏化教学引导,完成色彩感知训练与造型基础建立,重点开发手眼协调能力和观察记录能力。
结合生活场景进行艺术元素应用,在创作实践中理解明暗对比、空间构成等设计原理的实际运用。
独立完成主题创作项目,在作品阐释中展现艺术思维逻辑,形成个性化的艺术表达方式。
每学期末举办教学成果展,通过以下维度展现学员成长轨迹:
▸ 创意素描本记录日常观察
▸ 系列主题创作作品集
▸ 艺术思维成长档案册
▸ 多媒体创作成果展示