400-060-0103
陈默教授领衔的教学团队在青少年心理辅导领域具有深厚积累,持续跟踪研究儿童心理发展超过二十五年。团队累计完成九千余例心理咨询个案,形成独特的教学数据库,其中青春期教育案例占比38%,学龄前儿童行为矫正案例占比27%。
教学阶段 | 核心内容 | 教学方式 |
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基础理论 | 儿童心理发展规律 | 案例推演教学 |
实操训练 | 家庭沟通技巧 | 情景模拟演练 |
课程采用双轨教学模式,理论课程系统梳理皮亚杰认知发展理论等经典学说,实践环节重点解析电子产品依赖、学业压力应对等典型教育难题。在密集的案例分析中,学员可获取个性化解决方案模板库。
教学团队建立三级质量监控机制,包含课前需求诊断、课中效果评估、课后跟踪指导。数据显示,参与完整课程体系的学员,家庭沟通效率平均提升62%,亲子冲突发生率下降47%。
课程配套开发专属家长成长手册,内含36个典型场景应对策略。教学期间同步开放线上问答平台,确保学员可获得持续性的专业指导。