数学作为逻辑思维培养的核心学科，其学习过程需要循序渐进的知识建构。我们为三年级学生设计的数学同步课程，将68个基础知识点与24个拓展模块有机整合，形成阶梯式成长路径。
| 知识领域 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 运算能力 | 四则运算进阶 | 计算准确率提升 |
| 几何认知 | 平面图形特性 | 空间想象能力 |
| 逻辑推理 | 问题拆解技巧 | 批判性思维 |
同步教材进度与拓展内容形成互补，每周设置2课时基础巩固+1课时思维拓展的教学安排，确保知识掌握的深度与广度。
将抽象数学概念融入生活场景，通过超市购物模拟、旅行路线规划等实践活动，帮助学员建立数学与现实的连接。
毕业于华东师范大学数学系，持有高级教师资格证，12年小学数学教学经验，独创"三维解题法"帮助上千学生突破数学学习瓶颈。
建立学员成长档案，通过：
形成完整的学习效果反馈机制，确保家长实时了解学习进展。
