教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
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学前准备期(1-2年级) | 字母认知/基础会话 | 语言感知建立 |
基础夯实期(3-4年级) | 音标系统/语法框架 | 自主学习能力 |
课程采用动态评估机制,每四周进行学习效果检测,根据学生掌握情况调整教学进度。教师团队均持有TESOL认证,熟悉沪教版教材知识脉络,能够精准定位学生薄弱环节。
建立学员成长档案,记录每次课堂表现及测试数据。课后配备专属答疑时段,针对作业难点进行专项解析。阶段性对比学习数据,可视化呈现进步曲线。
课程教材选用上海地区专用版本,同步补充原版阅读材料。通过词汇量增长监测、语法应用准确率统计等维度,量化评估教学效果。
针对单词记忆困难学员,引入联想记忆法和艾宾浩斯记忆曲线应用。对于语法理解薄弱者,采用中英对照解析和错题归类训练。课堂融入英语童谣、动画片段等多媒体素材,保持学习新鲜感。