本辅导方案采用双教材并行机制，主教材选用沪教版《小学数学同步课时训练》，辅助教材为教研团队自主研发的《数学思维进阶手册》。每周1.5课时的系统训练，完整覆盖校内教学进度。
| 教材类型 | 内容特色 | 使用频率 |
|---|---|---|
| 沪教版课时训练 | 完全同步课堂教学进度 | 每周必修 |
| 自编进阶手册 | 数学思想方法专项突破 | 隔周强化 |
课程采用三阶段渐进式教学法：阶段侧重基础知识巩固，通过典型例题解析强化概念理解；第二阶段开展变式训练，培养举一反三能力；第三阶段进行综合应用，提升解决实际问题的数学素养。
课程总时长设置20次系统训练，每次课时90分钟。前8次侧重单元知识梳理，中间8次进行专项能力突破，最后4次完成学期综合提升。每月第4周设置复习专项课，对当月重点知识进行系统归纳。
图形认知模块采用实物教具操作，空间与几何单元引入三维建模软件，统计与概率章节结合生活调查实践。每个知识模块配套设计思维导图作业，帮助学生建立完整的知识网络。
