针对学龄前儿童认知特点打造的阶梯式课程,教学内容涵盖语音感知、文字识别、基础阅读三大维度。课程采用模块化设计,每阶段设置明确的能力培养目标。
课程阶段 | 核心教材 | 能力培养 |
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启蒙基础班 | 《跟我学拼音》 | 声韵母识别、简单拼读 |
进阶提升班 | 《跟我学汉字》 | 汉字结构认知、基础书写 |
综合强化班 | 《学前语文》 | 短篇阅读、表达能力 |
教学团队由具备8年以上低龄段教学经验的教师组成,定期参加儿童心理学专项培训。采用主课教师+辅导教师的双师模式,确保每位学员获得充分关注。
课程在北京主要教育区域设有多处教学点,具体授课地点可根据家长需求灵活选择。所有教学场所均配备符合儿童人体工学的学习桌椅,教室空气净化系统全天候运行。