- 供各种社会演出、广告拍摄、影视拍摄等机会。
- 提供各种社会演出、广告拍摄、影视拍摄等机会。
- 为了检验教学成果、提高学生学习兴趣、给学生一个展示风采的舞台
400-060-0103
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| 教学模块 | 训练目标 | 适用场景 |
|---|---|---|
| 普通话正音训练 | 纠正方言发音习惯 | 课堂发言/日常交流 |
| 即兴表达训练 | 提升思维敏捷度 | 校园活动/社交场合 |
| 舞台主持实践 | 培养控场能力 | 文艺演出/比赛主持 |
课程采用分阶式教学设计，将语言艺术分解为12个核心能力单元。初级阶段着重基础语音规范，通过趣味绕口令和情景对话建立正确发音习惯；中级阶段引入角色扮演和即兴问答，在模拟场景中锻炼应变能力；高级阶段则通过真实舞台主持和赛事评委互动，完成学以致用的能力转化。
教学团队由三大类专家组成：省级电视台在职播音指导负责语音标准化训练，儿童节目主持人专攻表达感染力培养，戏剧学院教师主导形体语言开发。其中主讲教师王老师具有15年少儿语言教学经验，连续三年担任上海市中小学生艺术展演评审委员。
课程设置年度学习效果评估体系，学员可自愿参加全国青少儿普通话等级考试。2023年度数据显示，87%的长期班学员通过普通话二级甲等考核，23名学员入选区级红领巾广播站，6名优秀学员参与上海教育电视台节目录制。
每周设置固定教学日与自主训练日，配备专属学习顾问跟踪进度。每季度举办家长开放日展示教学成果，寒暑假组织电视台参观和主持人见面会等实践活动。对于阶段性考核优秀学员，提供市级语言类赛事推荐通道。
