- 上海迷你小优秀立足于4-9岁儿童综合素质培养，并且根据儿童行为发展提供综合素质课程
- 主要针对语言能力以及逻辑思维能力提升，强化学习习惯和行为习惯培养，借助于动画课件全方位提升儿童综合素养
- 认知思维逻辑：课程选择互动教具围绕五大思维版块，锻炼学生思维逻辑能力，注重学习能力以及习惯培养
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| 教学模块 | 能力培养重点 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 语言基础构建 | 拼音认读/字词积累/句型运用 | 掌握300+基础词汇量 |
| 口才专项训练 | 表达逻辑/语言组织/情感传递 | 完整叙述3图故事 |
| 阅读能力提升 | 文本理解/信息提取/想象拓展 | 独立朗诵15首古诗 |
拼音系统教学涵盖23个声母与24个韵母的准确发音，通过趣味卡片游戏帮助学员掌握16个整体认读音节。字词积累采用主题式教学法，设置生活场景、自然认知、社交礼仪等15个主题单元，每个单元配置20个核心词汇及扩展词组。
通过2-3幅连续图组训练，引导学员观察角色微表情变化，捕捉画面中的动态元素。教学重点包括时间顺序表达、角色对话还原、场景转换过渡词使用。
古诗教学采用四步法：平仄节奏感知、意象画面构建、情感基调把握、肢体语言配合。精选《咏鹅》《静夜思》等经典作品进行韵律训练。
