- 上海迷你小优秀立足于4-9岁儿童综合素质培养，并且根据儿童行为发展提供综合素质课程
- 主要针对语言能力以及逻辑思维能力提升，强化学习习惯和行为习惯培养，借助于动画课件全方位提升儿童综合素养
- 认知思维逻辑：课程选择互动教具围绕五大思维版块，锻炼学生思维逻辑能力，注重学习能力以及习惯培养
400-060-0103
400-060-0103
针对儿童语言发展关键期的教学策略，课程体系严格遵循教育部《3-6岁儿童学习发展指南》，有机衔接小学语文教学标准。创新采用多媒体互动游戏化教学，构建包含发音训练、绘本阅读、思维拓展的三维教学模型。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础启蒙阶段 | 趣味发音训练 汉字认知游戏 简单句式应用 | 语言感知能力 基础表达能力 |
| 进阶提升阶段 | 情景对话模拟 绘本深度阅读 语法结构认知 | 逻辑思维能力 情感表达能力 |
| 综合应用阶段 | 主题演讲训练 创意写作指导 文学鉴赏分析 | 批判性思维 文化素养积淀 |
阶段成果一
完成50本精选绘本阅读
掌握300+基础词汇量
建立基本语法框架
阶段成果二
实现自主阅读进阶读物
形成结构化表达思维
具备初级写作能力
课程配套提供：
• 每月学习效果评估报告
• 个性化成长档案建立
• 家长指导手册定期更新
• 在线学习资源持续访问
