教学模块 | 能力培养 | 教学成果 |
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句子完整性训练 | 语言组织能力 | 准确表达思想 |
标点符号应用 | 文本规范意识 | 写作格式标准 |
针对小学阶段语文学习特点,课程采用阶梯式教学方案。低年级侧重基础语句构建,中高年级强化段落组织能力,形成完整的读写能力发展体系。
通过三个阶段系统培养:
教学过程中融入思源教育研发的"读写结合"训练法,通过经典文本分析促进写作技巧提升。
由思源教育语文教研组骨干教师授课,定期开展教学效果评估。课程配套自主研发的《读写能力阶梯训练手册》,每四周进行学习成果检测。