针对不同学段学生特点，课程分为三个阶段实施教学。低年级阶段重点培养阅读兴趣，通过《手把手教孩子看图写话》建立写作基础；中年级采用《崔峦教你阅读与写作》进行系统训练；高年级阶段则通过《手把手强化训练》备战升学。
| 年级段 | 核心教材 | 教学重点 |
|---|---|---|
| 1-2年级 | 《快乐语文步步赢》 | 识字拓展与句子构建 |
| 3-4年级 | 《崔峦教你阅读与写作》 | 段落写作与阅读理解 |
| 5年级 | 《手把手强化训练》 | 应试技巧与综合运用 |
课程设置三大能力模块：阅读理解模块侧重文本分析能力培养，通过经典篇章精读提升信息提取能力；写作表达模块采用分项突破法，从标点运用到谋篇布局进行系统指导；文学素养模块通过古诗文鉴赏拓展文化视野。
采用双师指导模式，主讲教师负责知识讲解，辅导教师进行个性化作文批改。每学期设置4次专题写作训练，涵盖记叙文、说明文、应用文等文体，配合《小学生快乐阅读与写作》教材中的评估量表，实现写作能力的可视化提升。
• 每月举办阅读马拉松活动，累计完成10万字阅读量
• 设置修辞手法专题月，集中攻克8种常见修辞运用
• 考前开展审题特训，解析近三年小升初作文真题
