本课程采用上海市统编教材《小学数学同步课时训练》与教研团队自主研发的补充讲义相结合的教学模式。教材内容严格对应课堂教学进度，每周同步巩固学校知识点，自编材料着重填补教材中题型覆盖的空白区域。
| 年级阶段 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 1-2年级 | 数感建立与运算基础 | 图形认知与逻辑启蒙 |
| 3-4年级 | 应用题解题思维 | 数学模型建立 |
| 5年级 | 综合应用能力 | 升学衔接准备 |
每周设置90分钟专项训练时段，采用"知识点精讲+典型例题解析+变式训练"的三段式教学法。课程初期进行学情诊断测试，根据学生现有知识掌握程度动态调整教学进度。
课程设置专门的问题解决模块，每三课时安排一次综合能力测评。采用错题可视化分析系统，通过智能平台记录学生练习数据，生成个性化提升方案。
建立家校联动机制，每次课后发送学习情况反馈，每月提供学习进展分析报告。设置阶段性目标达成奖励机制，激发学生持续学习动力。
