系统化课程设置说明
| 班级类型 | 授课周期 | 具体时段 | 总课时数 |
| 数学培优B班 | 每周日 | 下午4-6点 | 16次 |
教学模块构成分析
课程针对四年级学生认知特点，采用三阶段渐进式教学设计：
冬季特训模块（1-7讲）
- 图形计量：平面几何的毕克定理应用
- 排列组合：基础计数方法专项突破
- 环形跑道：运动类问题的解题模型
春季进阶模块（8-16讲）
- 数字系统：不同进制转换技巧解析
- 几何变形：三角形等级变化规律探究
- 数论应用：约数倍数的实际运用场景
教学效果保障体系
每阶段课程配备专项能力检测：
- 阶段测试：每4次课进行学习成果评估
- 错题解析：建立个人错题档案定期复盘
- 思维导图：重要知识点可视化整理工具
课程特色说明
采用双轨制教学模式，同步提升：
- 课内知识延伸拓展
- 竞赛题型解析训练
- 逻辑推理专项突破
- 解题策略系统构建
