- 上海迷你小优秀立足于4-9岁儿童综合素质培养，并且根据儿童行为发展提供综合素质课程
- 主要针对语言能力以及逻辑思维能力提升，强化学习习惯和行为习惯培养，借助于动画课件全方位提升儿童综合素养
- 认知思维逻辑：课程选择互动教具围绕五大思维版块，锻炼学生思维逻辑能力，注重学习能力以及习惯培养
400-060-0103
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课程深度对接义务教育课程标准，针对二年级学生认知特点设计进阶式训练方案。教学方案包含基础运算强化、图形认知突破、综合应用提升三大维度，形成完整的能力培养闭环。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 计算强化 | 两位数加减/巧算技巧/算式解析 | 提升运算速度与准确率 |
| 图形认知 | 平面图形拼接/立体图形构建 | 培养空间想象能力 |
| 综合应用 | 经典应用题解析/逻辑推理训练 | 强化问题解决能力 |
教学体系亮点解析 课程设置51个教学单元，每个单元包含：
每5讲设置单元测试
每15讲进行综合评估
学期末能力发展报告
几何教具套装
思维训练卡牌
动态数学软件
